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En la actividad se aprende tres aspectos fundamentales dentro de la música: el silencio, los sonidos de baja frecuencia o (suave) y los sonidos de volumen alto. Los niños se divierten con esta canción haciendo movimientos que corresponden a cada parte del canto:
"ESTABA YO DURMIENDO
MI AMIGO ME LEVANTÓ
DICE LEVANTA EL RESTO QUE LA FIESTA COMENZÓ"
copyright (c)(canción adaptada y Arreglo Profesor Roger A. Mesa)
DIBUJO MUSICAL
MANEJO DEL TEMPO:El tempo es el concepto que se utiliza para hacer referencia al "tiempo musical" en el cual se ejecuta una pieza, canción u obra musical.
Por ello, es esencial que los niños aprendan a mantener el tiempo y saber diferenciar la velocidad de las piezas musicales, esto ayuda al desarrollo tanto motriz como temporo-espacial del niño(a) dentro y su entorno.
Esta semana realizamos actividades donde se buscaba diferenciar los diferentes "tempos" de varias canciones y ritmos interpretados por el profesor.
Los niños coloreaban las diferentes velocidades o (Tempos) que escuchaban.
AQUI ALGUNAS DE LAS GRANDES OBRAS MUSICALES!
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